[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

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三百斤当归

风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

身材不错

kopke1982

咋看起来有点像江一燕

kopke1982

  r' D; y* ^, V7 M3 ]) g" ]. e
肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说
( n" g! T. x6 ]; k3 U

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
9 r( z2 X* X$ Z" t9 d+ u$ L①cháng　　②zhǎng
; b! b( E: \' C1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2 M9 l7 r  i  R4 p2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
8 T, ?& |6 T! y& o$ ]9 f3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
; x6 P& ~/ o0 S7 _2 }, X* P0 d二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
) R  V! E! _, O/ eC．少年/智则国智
( C# I6 \. w. D2 e2 x2 N四、给加点字选择正确的解释义项。
8 W) X/ d6 \* D1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
* A5 x: w6 D3 X9 m' ?/ H) r2．地履其黄(　　)
) g3 a3 t% W2 `! M9 DA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
) J9 i) |- i' t, [五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
% G/ q& o( U3 H5 N+ i7 KA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
+ I3 m  E/ [; Y% NC．创建了少年中国立功的中国少年
  q8 p8 C" `) j: k' cD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
+ Y  g+ m& _" r0 a- X3 q  gF．少年中国发展的潜力不可限量
0 z( P# m* l; ]+ M# ~& p六、用自己的话说说下面句子的意思。
0 E& H3 ~+ m2 |9 l4 F. U1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
! `4 H9 L! q- q" P- a__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
$ y" a6 [9 J' I3 m! T( N9 l! D红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
3 ?( j/ y" F  ?: s3 X5 I) H+ F1．将语段补充完整。
8 D. d6 k( V* v7 L( [' t2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
' Z! {( m, l# _- y' ?②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
" b/ q: r2 z$ P+ r* z人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
6 r: o' J  O7 a7 w1．为下列句中加点词选择合适的解释。
6 E) |: i2 x/ {* u) y3 h(1)固须早教，勿失机也(　　)
" a5 [, f3 j: X& u9 O4 p" sA．坚固的　　　B．一定
; Z( C+ J1 |! P& s" ~C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
: [, C8 ], O4 Z3 ?8 `2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
" n& ~0 y8 g9 t1 E但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
3 v: H- q$ K+ B5 c8 T' n6 f(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
7 Q* r0 T$ I" z$ B9 y$ V4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
: {- u3 v9 d! O8 Q; ^! sA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
0 G$ _3 q2 R! rC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
4 `: m* H" q- i例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
! h+ ]3 }1 L1 ?1 u" c①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
  h% T! P% ^. M) G+ t②祖国是一个__________________，我就是______________________。


* J' g! ]7 `7 l& l2 [7 H  ^. ?" C

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
# W6 @0 Z# b6 X$ l6 D6 @7 A7 e13　少年中国说
5 w9 T0 j8 s! W5 Y4 e4 G  ...

13　少年中国说
! z. |- l, D1 Y) A3 J

4 p3 X& n4 w7 y( M* T, f一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
( a  T2 H- d% H8 X: q9 |. }①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
3 y5 v' O* U3 l8 {2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
+ O' C/ ^6 Z7 L% Y* p3 @3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
2 L# b5 V* T6 a* {- \4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
4 B) Y. \$ I. p9 A8 i% w$ `- G二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
! T+ c/ W1 f2 V" \. {5 ^B．少年自由/则国自由
( g) `9 C( I- t; AC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
+ _6 d2 h: F1 i/ f; m  D2 K+ L1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
% P6 H+ g3 p- ^% T! }' W) ^/ z2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
2 K% F" ]6 A$ H6 w“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
/ D: G; \+ u% R$ q  R) H) G六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
: s5 \1 k5 T8 E  F. G, n0 Y1 z__________________________________________________________________________________________
; }+ S% u% q5 P) L. a2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
9 S, e" u  l' j  ~__________________________________________________________________________________________
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七、课内外语段比较阅读。
语段一
% |+ O) r0 j9 @5 Y( G! B" D红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
( z5 q- v5 \* u8 F' L" D②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
- B6 i6 o# I& k) }语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
4 X+ S2 n5 {% [! l6 D  ]* t④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
( e7 B9 J8 O% }8 t1．为下列句中加点词选择合适的解释。
8 p8 @" B! g: R+ \- n2 d(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
$ m4 S: ?: O" ?+ ]& e8 w7 N6 ]6 P(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
, q( ?7 r, r  Q- k) ZA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
7 x, C' x. E6 U1 X2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
6 c; `) S7 K7 W- e  C但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
9 X& o6 Q5 z6 P' r__________________________________________________________________________________________
# D6 V0 J- @( i. d3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
; Q7 O6 m. y  }- _4 B0 C7 p* a八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
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7 J. _, ~% Y- g' O: q8 J) e: U一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
, Q& F' {# Q8 `' E* e③gān jiāng　　④gàn jiàng
4 C, G' @7 R( U0 V3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
) G! ]) T' H6 n+ V二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
: W0 p# w' e: L8 {三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
) D9 O. Q- R& @( H2 VA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
: p! ?' V9 L. J# u1．有作其芒(　　)
+ Y, b! c3 ?. i0 eA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
6 u/ Z3 ^, [; Z. L0 MA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
" f9 O- Z  z1 t# ~+ s4 C, ]“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
$ d+ ?5 Q) ?$ |% g. oF．少年中国发展的潜力不可限量
9 X7 |' B, K; t& n5 M- b& P3 h六、用自己的话说说下面句子的意思。
% X5 ^' c! z& C" n1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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七、课内外语段比较阅读。
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红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
) e: g; e( T0 H( \( o1．将语段补充完整。
$ g- y! w( d' q8 S9 x' q5 n, a2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
/ U6 m4 ^0 O, b" }8 Y" l1 \①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
, I4 g, K: \& D# I. j, `7 j②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
9 A3 x7 W( V% n4 ^$ x1 E语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
% A. z$ u! _% f& G2 V6 c1．为下列句中加点词选择合适的解释。
! _) k. x5 R# S(1)固须早教，勿失机也(　　)
8 k) M# i/ P9 j$ D  U' V: d# \A．坚固的　　　B．一定
! _' e( J* [0 Q0 i: A% S# oC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
% j3 ]/ p/ n6 E/ [5 Z+ wA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
) X6 w% i) W4 s2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
" F3 o# ^! {6 K% F$ q2 b但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
8 T$ p+ s, E% ^! e* [% ~" x3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
3 l+ e6 t/ ^. Z7 Y2 e( ]2 I(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
3 G5 |( J/ F, O, fD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
" l; }" u/ r7 g) H八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
6 z: ]: J/ p/ \6 d) R+ R: c# p! s
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